今天我們想要給廣培訓中心員聊聊藝術(shù)留學作品制作技巧方面的話題。隨著近年來出國留學逐漸受到人們的追捧，藝術(shù)留學也漸漸被更多家庭和學子所接受。學藝術(shù)為什么選擇出國藝術(shù)留學，究其原因是還是因為國內(nèi)藝術(shù)教育發(fā)展程度低于國外專業(yè)藝術(shù)教育。藝術(shù)教育在國外發(fā)展由來已久，在國外藝術(shù)環(huán)境的熏陶下，學生發(fā)揮更大的藝術(shù)能力，并提升自身的藝術(shù)感。但是藝術(shù)的界限內(nèi)我們經(jīng)常會聽到兩個詞：借鑒和抄襲。國際化的藝術(shù)觀在拓寬學生的眼界的同時，也會導致學員在學習過程中參考借鑒大師作品的風格，但是如果沒有掌握度，很容易就會產(chǎn)生抄襲風格的事件，即使沒有發(fā)生，也會讓自己的風格有著濃郁的他人的風格影子，這是學習藝術(shù)的大忌。

　　那么廣大的想要參加藝術(shù)留學的藝考生一定想要知道，我們在制作藝術(shù)留學作品集的過程中，應(yīng)該怎樣通過借鑒大師作品而又算不上是抄襲來提升自己的作品集的效果呢，有沒有什么藝術(shù)留學作品制作技巧呢，下面就讓我們來具體看看吧：

　　首先我們需要了解抄襲與借鑒的界限在哪里?抄襲，無異于復(fù)制黏貼，將同類設(shè)計作品中的形狀、顏色、造型等特征完全照搬到自己的設(shè)計作品中。抄襲不但會侵害他人的利益，對自身的藝術(shù)成長也是極為不利的。而借鑒不等于抄襲，借鑒是在設(shè)計的過程中，將他人作品中好的那一面當作一面鏡子，參照對方的設(shè)計思路，結(jié)合自身的想法從而進一步的創(chuàng)作，這樣不僅僅可以取他人之精華為自己所用，更能在長期的設(shè)計過程中得到更快的成長。

　　那么藝術(shù)留學作品制作技巧方面有沒有什么可用的借鑒技巧呢?下面就教給大家：

　　在決定借鑒他人尤其是大師的設(shè)計作品之前，學員一定要有自己的設(shè)計想法，這也是借鑒和抄襲的一個重要區(qū)別。創(chuàng)作設(shè)計的思路很重要，借鑒只是在當中的某一個環(huán)節(jié)上引用他人成熟的思想，而不是依照他人思路來進行設(shè)計。如果沒有設(shè)計思路前提，最后很可能作品集在表達上很可能就會和別人一樣。

　　借鑒的技巧還在于區(qū)分藝術(shù)領(lǐng)域上，藝術(shù)在很多時候都是想通的，我們在借鑒的時候好是能借鑒其他藝術(shù)領(lǐng)域上的作品，因為如果借鑒同類的設(shè)計作品，會導致作品集成品相似度很高。而如果是跨專業(yè)借鑒，就有機會出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。

　　我們不要一味的指責借鑒就是抄襲，畢竟能完成獨創(chuàng)性的大師歷尤為稀少，我們更多的藝術(shù)呈現(xiàn)都是站在巨人的肩膀上完成的作品。當年畢加索為了尋找自己的藝術(shù)風格，也是歷經(jīng)多番周折，最后從西班牙傳統(tǒng)古代雕塑作品以及非洲部落儀式道具中，提取了原始和樸素的幾何圖案，并將之融入到自己的繪畫風格中，才形成了畢加索風格的抽象畫派。

　　藝術(shù)作品集在很大程度上會決定學員能夠被國外藝術(shù)院校所看重，對于申請藝術(shù)留學的學員來說非常重要，因此在作品中一定要融入學員自己的創(chuàng)意和想法，借鑒只是為了讓作品集展現(xiàn)的更加豐富生動，但是絕不是說學員在制作作品集的思路上整個借鑒成熟的作品。藝術(shù)留學作品制作技巧方面的知識有很多，我們這里就不一一贅述了，相信短時間里學員也無法將所有的知識都完全消化，如果對于自己的作品集設(shè)計有疑惑或是問題的話，學員找一個專業(yè)的藝術(shù)留學輔導機構(gòu)來進行指導，這樣可以對作品集設(shè)計帶來短時間里的提升。但是希望學員能夠理解，藝術(shù)的靈感是無法短時間里得到提升的，只有通過自己不斷的思考不短的總結(jié)不斷的獲取靈感，才能在藝術(shù)的道路上走出自己的天地。