學(xué)碼思平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

此課程是針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)有愛好和追求的但專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)薄弱，軟件操作苦手有志成為平面設(shè)計(jì)師的你而研發(fā)的。所學(xué)專業(yè)課程加以細(xì)化，專業(yè)平面設(shè)計(jì)師的授課使你的每節(jié)課都是項(xiàng)目實(shí)踐。本課程旨在提高學(xué)生從0到專業(yè)到職業(yè)的進(jìn)化，通過實(shí)踐項(xiàng)目的訓(xùn)練，你將進(jìn)一步錘煉各種不同學(xué)科技能和各類計(jì)算機(jī)軟件的操作能力，提出富有創(chuàng)造力、想象力的解決方案。為在充滿競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)界中開創(chuàng)挑戰(zhàn)性的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備

可就任于各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、4A廣告公司、雜志社、設(shè)計(jì)公司、大型公司設(shè)計(jì)部門等機(jī)構(gòu)的眾多崗位，其中包括廣告創(chuàng)意師、美術(shù)編輯、印前工程師、數(shù)碼印刷高級(jí)技師，攝影記者、攝影機(jī)構(gòu)圖像助理、網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)師、插畫師、中小型傳媒機(jī)構(gòu)項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)師、個(gè)人設(shè)計(jì)工作室、書裝工作室業(yè)主等

商業(yè)設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)階段

收集分析大量成功案例，提高審美能力，培養(yǎng)主動(dòng)設(shè)計(jì)意識(shí)，創(chuàng)意發(fā)想流程及整理客戶要求，通過項(xiàng)目達(dá)成客戶訴求受眾清楚的技能，深入訓(xùn)練色彩的性格，與視覺信息敘述故事的技巧

視覺信息 組織技能階段

深入掌握視覺交流的方法，通過對(duì)前沿構(gòu)成課程包括點(diǎn)線面材質(zhì)色彩在設(shè)計(jì)中的感知與具體應(yīng)用的學(xué)習(xí)，掌握視覺信息正確表達(dá)方法接觸各類型的視覺語言，為創(chuàng)作提供靈感，為商業(yè)設(shè)計(jì)提供視覺解決方案

圖形語言 設(shè)計(jì)階段

圖形對(duì)于設(shè)計(jì)師來說，無疑是一種重要的表現(xiàn)手段與形式，而圖形也是當(dāng)今許多商業(yè)巨擎喜歡的廣告表現(xiàn)形式。此階段將分成兩個(gè)重要組成部分，圖形語言及圖形表現(xiàn)與創(chuàng)意，通過學(xué)習(xí)把握創(chuàng)作意識(shí)與理念，最終形成具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)的思考方式

字體 設(shè)計(jì)階段

字體設(shè)計(jì)基本原則，分析過去與當(dāng)代前沿的字體設(shè)計(jì)介結(jié)它們的來龍去脈，目的是能夠賦予學(xué)生靈感，去發(fā)現(xiàn)文字和圖像產(chǎn)生含義的方式又及特色作品潛在的符號(hào)原理

標(biāo)識(shí) 設(shè)計(jì)階段

承上字體設(shè)計(jì)階段啟下導(dǎo)出標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)階段，以字體設(shè)計(jì)應(yīng)用為企業(yè)標(biāo)識(shí)為開端開始標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)技法的學(xué)習(xí)階須，深入理解標(biāo)識(shí)之于企業(yè)營銷策略的重要意義，多方面展現(xiàn)前位現(xiàn)代的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)技法

企業(yè)視覺 識(shí)別階段

此階段以企業(yè)形像視覺識(shí)別系統(tǒng)（Vi）為主要學(xué)習(xí)重點(diǎn)，深入理解企業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品營銷策略及活動(dòng)具體方法，創(chuàng)意營銷，通過有意識(shí)平面設(shè)計(jì)為主體的宣傳活動(dòng)拓展行業(yè)占有率

商業(yè)傳媒 設(shè)計(jì)階段

承上企業(yè)形像識(shí)別系統(tǒng)的學(xué)習(xí)啟下營銷活動(dòng)具體應(yīng)用的平面設(shè)計(jì)制作與印前技術(shù)的深入學(xué)習(xí)，創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)，具體包括宣傳單面，折頁，郵遞廣告，報(bào)紙雜志內(nèi)頁，企業(yè)畫冊(cè)等等

全課程整合 階段

進(jìn)入企業(yè)營銷策略制作階段，與個(gè)人設(shè)計(jì)作品集修改整理階段，強(qiáng)化平面設(shè)計(jì)在意識(shí)形態(tài)，社會(huì)現(xiàn)狀及企業(yè)營銷等方方面面的創(chuàng)意區(qū)別，養(yǎng)成合理的工作習(xí)慣與流程，將設(shè)計(jì)技巧與藝術(shù)表現(xiàn)完美結(jié)合，通過精通的平面行業(yè)軟件完美呈現(xiàn)